Ce projet vise à mettre en place une procédure qui pourrait être suivie par n'importe quel enseignant ou personne ressource voulant intégrer les TIC dans la salle de classe peu importe le projet. Le principe est le suivant : les mêmes démarches devraient être entreprises quelque soit le projet d'intégration des technologies dans la salle de classe. Le méta-scénario sert donc de guide et vous en trouverez une description dans la première section.
L'approche choisie pour ce site repose sur la présentation de cinq projets exemples qui sont entrepris et décrits dans la section projets. Dans chaque projet, la suite de planification et d'implantation est reliée au méta-scénario. Cette section est très pratique; une sorte de boîte à recettes pour les projets entâmés. Le but de chacun des projets est d'atteindre les objectifs de la programmation du niveau ciblé grâce aux technologies (i.e. le projet).
Une partie intégrale du travail de ce projet est de faire une rétroaction permettant de revenir sur quelques-unes des facettes des projets. Des entrevues avec les enseignants et les participants sont à votre disposition.
Dans la section ressources vous trouverez des liens utiles, soit pour appuyer les projets qui ont été entrepris, soit pour fournir d'autres idées de projet.
Ces pages ont été développées par l'équipe d'éducation à distance de la Division scolaire francophone no 310. Mentionnons: Sébastien Rock, Miles Muri et Robert Lessard.
Ministère de l'apprentissage | Programme Vert | Ressources Basées sur le Web